Llevo varios años trabajando como profesor de inglés y siempre he intentado llevar adelante un blog de inglés en el cual los alumnos no solo pudieran consultar información sino que también fueran participes de él. Con el tiempo he comenzado a utilizar otras herramientas y he llegado a las siguientes conclusiones:
Los profesores debemos asumir que no tenemos el monopolio del conocimento y que cada vez más, los alumnos realizan el aprendizaje a traves de las nuevas tecnologías. Ahora el reto es que los alumnos trabajen de manera colaborativa y no de forma individual.
Para ello debemos facilitar al alumnado las herramientas necesarias (TICs) fomentar y hacerles participar en trabajos colaborativos y debemos de formar al alumnado para que pueda clasificar y dar significado a la multitud de información a la que tiene acceso.
Los alumnos precisan de una buena organización de los recursos que les presentamos.
Dos herramientas que son útiles para llevar a cabo lo anteriormente expuesto son:
1.Educliper: (http://www.educliper.com) muy similar a pinterest pero más destinada a estudiantes y profesores.
2.Pinterest: (http://www.pinterest.com) Con pInterest podemos hacer que varios alumnos construyan un mismo mural por lo que los alumnos pueden ser dividos en grupos y trabajar de manera colaborativa. Aprovechando que existe un blog, se puede dedicar un mural dedicado al as entradas del blog.
joserraji 